Educazione, diritti e collaborazione con Still I Rise
Nella giornata di venerdì 27 febbraio le classi 3A SU e 3B SA hanno partecipato al Social Time, che quest’anno si è svolto insieme a Still I Rise, un’organizzazione umanitaria indipendente che dal 2018 offre istruzione d’eccellenza ai bambini profughi e vulnerabili del mondo.
Attraverso un duplice approccio scolastico e di difesa dei diritti umani, l’Associazione si batte per difendere il futuro di tanti bambini, fondando scuole di emergenza e scuole internazionali. Il loro obiettivo è offrire ai bambini più vulnerabili un’istruzione di alto livello, tutelandone i diritti e garantendo loro concrete opportunità per costruire un futuro migliore.
Daniela Corinto, Elisa Fracassetto e Anna Pinchetti, tre volontarie dell’associazione, attraverso esempi e simulazioni, hanno affrontato temi delicati con grande sensibilità, permettendoci di immedesimarci nelle situazioni che molte realtà del mondo vivono ogni giorno. Durante l’incontro le volontarie ci hanno proposto tre attività significative.
Nella prima siamo stati divisi in tre gruppi: uno poteva guardare un video, un altro aveva dei libri ma doveva stare di spalle, mentre il terzo era rivolto verso il muro senza poter fare nulla. L’attività rappresentava le diverse condizioni di vita dei bambini nel mondo: fortunati, meno fortunati e in grave difficoltà. Infine abbiamo fatto un dibattito per riflettere sul significato dell’esperienza.
Successivamente abbiamo disegnato noi stessi su un foglio, scrivendo cosa vorremmo portare con noi in un paese sconosciuto e cosa vorremmo trovare lì. Dopo aver strappato i fogli, dovevamo ricomporli in pochi minuti e insieme siamo riusciti a ricostruire quasi tutte le parti, grazie alla collaborazione che fin da subito è stata messa in atto.
Un grazie di cuore a Still I Rise per averci trasmesso riflessioni profonde e averci fatto guardare la realtà con occhi nuovi.
Anita Ravagnani, 3B SA
Ultima revisione il 04-03-2026