2 Aprile Giornata mondiale per la consapevolezza sull'autismo
A partire dalla Giornata mondiale per la consapevolezza sull'autismo, che si celebra il 2 Aprile, nelle sedi Balzan e Einaudi dell’IIS Primo Levi Istituto i cartelli identificativi affissi sulle porte degli spazi funzionali (centralino, laboratori, uffici, ...) saranno presenti anche “tradotti” secondo la strategia della CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), nella versione realizzata con simboli ed immagini, in gergo “pittogrammi”.
La Comunicazione Aumentativa Alternativa ha lo scopo di offrire alle persone con bisogni educativi e comunicativi complessi la possibilità di comunicare tramite canali che si affiancano a quello orale. La CAA, purtroppo ancora poco diffusa nel nostro Stato,
offre inoltre numerose potenzialità, poichè è aumentativa, perché facilita, supporta e potenzia altre modalità comunicative, e alternativa perché si avvale di strategie e tecniche diverse dal linguaggio verbale, che non vuole sostituire ma affiancare.
L’iniziativa è stata realizzata dalla classe 3A del Liceo delle Scienze Umane – opzione Economico Sociale, con la supervisione della dott.ssa Eleonora Tenan, in servizio presso l'Istituto come Assitente alla comunicazione, e di alcune docenti del Consiglio di classe, per la quale il Consiglio di classe ha ideato il progetto PCTO "Ri – conosciamoci", che tra gli obiettivi da raggiungere ha la promozione all'interno della comunità scolastica della cultura dell'inclusione.
“L’inclusività per noi è un obiettivo importante – dichiara il Dirigente Scolastico Amos Golinelli – che già chi mi ha preceduto, il Preside Piero Bassani, ha saputo rendere cardine della nostra comunità educante: rivolgere uno sguardo consapevole all’altro, rende possibile un’accoglienza più profonda. Ecco quindi che l’inclusione dà importanti occasioni di crescita a tutti: a chi per esprimersi ha bisogno di strumenti più efficaci e anche a chi ha bisogno di comprendere che ci sono tanti modi di comunicare, almeno quanti sono i modi di esistere.”
Prof.ssa Chiara Mora
Pubblicato il 02-04-2025